如何做好企業(yè)員工培訓(xùn)——企業(yè)管理培訓(xùn)（二）

    　三、從員工層面做好培訓(xùn)的措施

　　1. 優(yōu)化任務(wù)，推進(jìn)員工的自我完善

　　從培訓(xùn)的角度來(lái)看，員工參與總是有一定程度的被動(dòng)性。 如何將被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)是提高培訓(xùn)效果的關(guān)鍵。 要實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)到主動(dòng)的主動(dòng)，關(guān)鍵在于企業(yè)的就業(yè)機(jī)制。 當(dāng)代企業(yè)管理大師詹姆斯柯林斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“把合適的人放在公共汽車上，不合適的人請(qǐng)下車。” 只有當(dāng)人才團(tuán)隊(duì)得到充分流通和精簡(jiǎn)時(shí)，才能優(yōu)化團(tuán)隊(duì)，激勵(lì)員工的緊迫感，員工將不斷自我完善，從“我想學(xué)習(xí)”到“我想學(xué)習(xí)”。 只有這樣，我們才能提高員工培訓(xùn)的有效性，也是改變目前不良培訓(xùn)結(jié)果的更佳方式。

　　2. 合理選擇受訓(xùn)員工

　　在選擇員工的培訓(xùn)上，必須充分體現(xiàn)出“合理”二字，才能達(dá)到培訓(xùn)的效果。所謂“合理”，著重表現(xiàn)在以下三個(gè)方面： 

　　一是全面性。對(duì)于企業(yè)發(fā)展所需的基礎(chǔ)性知識(shí)，關(guān)乎每個(gè)員必須掌握的基本技能操作問(wèn)題，必須全員培訓(xùn)，人人掌握，不搞選擇，否則就會(huì)失去了培訓(xùn)的初衷。 

　    二是針對(duì)性。 “如果你有智慧，請(qǐng)把它拿出來(lái);如果你缺乏智慧，請(qǐng)你流汗;如果你既缺少智慧，又不愿意流汗，請(qǐng)你離開！ 這是蒙牛集團(tuán)著名的用人理念之一。 它充分體現(xiàn)了人才的差異化使用，實(shí)現(xiàn)了人才價(jià)值的更大化利用。 培訓(xùn)也是如此。 培訓(xùn)應(yīng)取得良好效果，如何區(qū)分培訓(xùn)對(duì)象，并根據(jù)不同培訓(xùn)對(duì)象的特點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)是關(guān)鍵，培訓(xùn)必須以更精細(xì)，更詳細(xì)的方式進(jìn)行，培訓(xùn)越有針對(duì)性，就越能發(fā)揮培訓(xùn)的作用。 因此，在合理選擇訓(xùn)練對(duì)象時(shí)，訓(xùn)練對(duì)象的分割對(duì)于增強(qiáng)訓(xùn)練的針對(duì)性具有重要意義。

　    三是共線性。合理選擇培訓(xùn)對(duì)象也體現(xiàn)在貢獻(xiàn)上，所謂的貢獻(xiàn)是將員工對(duì)企業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)作為選擇參與培訓(xùn)的參考要素之一，目前，在企業(yè)培訓(xùn)方面，將貢獻(xiàn)作為培訓(xùn)對(duì)象的要求并不多。

　　先知商學(xué)培訓(xùn)

　　總裁班系列課程設(shè)計(jì)； 

　　企業(yè)管理培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)； 

　　高端人脈培訓(xùn)平臺(tái)搭建； 

　　培訓(xùn)產(chǎn)品衍生； 

　　培訓(xùn)公司發(fā)展轉(zhuǎn)型； 

　　企業(yè)內(nèi)訓(xùn)深度服務(wù)； 

　　招生能力提高；

　　等等

　　北京先知商學(xué)是專業(yè)的企業(yè)管理培訓(xùn)公司,由思翰老師創(chuàng)建.公司自主研發(fā)的企業(yè)管理機(jī)構(gòu)課程產(chǎn)品涉及企業(yè)管理培訓(xùn),董事長(zhǎng)總裁班培訓(xùn),總裁培訓(xùn)課,積分制管理及企業(yè)戰(zhàn)略管理培訓(xùn)班.企業(yè)管理課程旨在解決中小企業(yè)管理提升,用優(yōu)質(zhì)企業(yè)管理培訓(xùn)課程及營(yíng)銷培訓(xùn)課程為中國(guó)企業(yè)的管理及品牌成長(zhǎng)提供全方位的培訓(xùn)保障.先知一步,成就偉業(yè)。